信息工程产业系许文伟老师借助信息技术手段，有目标、分阶段、高效率开展网络直播教学。

许文伟老师的授课对象是19网络班的学生，他们将要参加福建省高职分类招生技能考试。对于网络综合实践课程，学生反映学习难度较大。许老师以计算机类技能考试大纲为准则，引入项目式案例教学法，分阶段教学模式由易到难，利用微课视频、课堂提问、在线仿真等方式，高效突破教学难点、突出教学重点，拓展教学时空，提高课程教学的效能。

对于网上教学出现的各种新问题，许老师都有预判和解决方案。比如解决部分同学因为没有计算机无法完成实践技能操作的困扰——让同学们利用现有资源，在作业本上绘制拓扑结构图，并描述解题思路，配置关键字命令。为了让学生课后也能便捷愉快地学习，许老师针对网络班学生的学情特点，将网络技能校本教材的模拟题进行微课录制讲解。
 

部分同学手写作业

微课讲解

　　
        在课堂上，为了避免学生面对枯燥无味的命令产生厌倦感，许老师多次与学生进行教学互动评价，给答对的同学加上鼓励分；或者在操作演示的过程中，展示一些错误的操作命令，让同学们排错纠错，激发学生的学习兴趣。许老师还在课堂中融入思想品德教育，鼓励学生勇于直面困难，历练自己。