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(新教职工岗前培训系列报道之十九)明校史 名嘉庚 铭初心——学校改革发展中心主任肖育发详解百年校史及嘉庚精神、嘉庚文化
来源: 作者: 日期: 2021-08-31 点击数:

(黄雪凤)

为了让新教师了解学校百年辉煌史,培养爱校情怀,传承嘉庚精神,8月30日上午,学校改革发展中心主任肖育发和新教师们分享ayx体育官网的百年校史以及嘉庚精神、嘉庚文化。肖主任主要从“我们的校园--铸魂百年名校”、“我们的传承--践行嘉庚精神”、“我们的责任—弘扬嘉庚文化”三个方面进行阐述。

在第一方面“我们的校园”中,肖主任分别从五个阶段进行阐述。第一阶段(1920-1949):学校从“科”升格为“部”再独立成“校”,一路成长;历经炮火洗礼,谱写福建“西南联大”传奇。第二阶段(1950-1984):学校几易校名,几度分合,几经搬迁,有过三校合一成集美轻工业学校,也有集美轻工业学校一分为二。第三阶段(1985-2000):学校从招收高中毕业生转为招收初中毕业生,后又招收委培生、自费生、成专生等;学制四年变三年,机制灵活,既为全国轻纺行业培训干部,也与地方政府、学校联合办学,培养适销对路的人才,历经国家级重点中专办学条件评估、办学水平评估,办学规模节节攀升。第四阶段(2001-2010):历经主管部门更迭,学校用信息化手段撬动办学水平上层次,征用学校周边低洼地建设校舍,为办学上规模奠定基础。第五阶段(2010-至今):学校融合、发展、提升以及现代职业学校奠基时期,学校始终把嘉庚精神当成办学灵魂,打造“一精神三文化”文化圈。
 

  
        在第二方面“我们的传承”中,肖主任强调,学校始终把嘉庚精神和嘉庚职业教育思想融入血脉,从百年校庆(嘉庚文化孵育桃李园),到构建“133333”模式(把校园建设成嘉庚文化公园),再到形成学习传承嘉庚精神、弘扬嘉庚文化格局,最后到能力提升(嘉庚文化孕育职业教育百花园),一直坚守职业教育阵地,把嘉庚职业教育发扬光大。
 

  
        在第三方面“我们的责任”中,新教师主要学习了陈嘉庚的廉洁文化、诚信文化、家风文化,这些文化是我们学校的精神财富,值得我们去继承与弘扬;希望我们能做嘉庚精神、嘉庚文化传播的火炬手。

通过肖主任形象生动的分享,新教师们知晓了学校校训“诚毅勤美”的由来,以及学校几经搬迁、易名却依然坚守初心、扎根职业教育的情怀。

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