(范达斌)

为了持续推进教师教学能力比赛进度，协助我校参赛团队更好地备赛；就如何撰写教学设计及教学实施报告等备赛方向，3月17日下午，教学研究与督导室组织举办了备赛与提升专题讲座，邀请闽南文化产业系陈佳琪老师分享教师教学能力国赛经验。

陈佳琪老师多次参加全国教学能力大赛，获得一等奖1项、二等奖2项的好成绩。
 

　　
    分享伊始，陈佳琪老师现场展示了闽南文化产业系《剪纸》教学团队国赛的教学实施报告讲解。随着背景音乐的响起，陈老师将“同心抗疫”剪纸主题的教学实施报告娓娓道来，丰富多彩的画面，清晰的设计思路，创新的教学手段给人留下了深刻的印象。
 

　　
        接着陈佳琪老师结合每年的赛制变化、比赛方案及在国赛现场模拟教学、答辩的组合等方面，作了详尽的分析。她指出要根据赛制变化、教师特长、易出成果的部分，提前规划，制定合适的教学设计。

同时，结合往年获奖的实施报告，陈佳琪老师分析了几种教学内容模式的优点和难点所在，包括了平行式、递进式、综合项目式、混合式等教学内容模式，针对选题、选专业、选学生、选内容、重难点突破等方面进行了深入分析，强调支撑教学的是知识点，突破难点的是创新。

陈佳琪老师还就细化教学设计，模块化教学内容，教学设计及实施报告注意事项等方面进行了介绍。
 

　　
  教研督导室陈晓君副主任对陈老师毫无保留的经验分享表示感谢，同时也依据国赛的备赛及参赛情况，强调了项目选题及项目设计的重要性，勉励参赛教师团队要与陈佳琪老师等教学能力提升指导团队教师多交流、多学习，为备战市赛、冲刺国赛做好充分准备。