(文/图 陈向农)

经过近一年的技术升级改造，我校原来的Moodle网络互动教学平台，现已化身为充满科技感的“庚云课堂”，登上智能在线教学之王者荣耀宝座。

“庚”之名者，取于校主陈嘉庚先生的“庚”字，意在致敬校主;“云”之名者，取于“云技术”的“云”字，意在凸显其移动学习、云端学习的特点;而合为“庚云”之名，又谐音“耕耘”，顺颂教师们辛苦耕耘之精神。

高科时尚的“庚云课堂”，致力于提供教学、学习与教学管理“一站式”服务，提升教师信息化教学能力和学生信息化学习能力，旨在建设我校高水平、高智能的在线课程学习平台。
 

　　
        那么，“庚云课堂”到底有何“神兵利器”?对心急的你，我用一句话概括——别的平台可以做到的功能，“庚云”都可以做到;“庚云”能实现的功能，却不是别的平台都能做到的。对有耐心的你，那就且听我细细道来。咱不细数原来Moodle强大的教学功能了，仅说说它现在升级更新的“神技”和“神器”吧。

庚云小课堂

　　
        这是配套庚云课堂开发的移动学习平台，它基于微信小程序开发，可以将庚云课堂常用功能移动化，方便老师在线教学和学生移动学习的需求。这么说吧，原来Moodle功能固然强大，但学校机房条件有限，无法满足广大老师的应用需求，也无法让所有学生人手一机广泛学习，而如今有了“庚云小课堂”，就像能让一头肥大的猪飞了起来。我们来看看它的功能吧：

1.登录：不必重新注册，全校师生使用学校统一身份平台的账号密码就可以登录，省事!

2.动态：能显示当天学生的与学校教务绑定的课程表;还有“出席”的功能，让你随时设置任何时段的考勤点名，按你所需任你设置，而且出现特殊情况如学生电话向你请假，你还可以修订他的“缺勤”状态为“请假”。你若临时召集学生开个会议，设置一个“出席”功能，就可以对学生考勤。不仅课任老师，就是从事学生管理工作的老师，也一定会很喜欢这个功能。

3.作业：按照时间的倒序排列显示学生所选课程的全部作业情况，包括亟需完成与已经过期的作业。学生完成作业的速度和学习的积极程度，是不是可以一目了然?

4.测验：可以显示一次考试、练习的成绩排行榜，也可以按照时间的倒序排列显示学生所选课程的全部测验情况，包括亟需完成与已经过期的测验。那么，学生的学习过程是不是可以一览无余?你不必等期末才知道哪位学生学习认真哪位不认真，你可以即时知道哦!这样是不是可以及时关注并教育学生?
 

5.集成课堂精灵移动端

1)我教的课：主要针对教师角色开设，并利用课堂精灵插件进行课堂授课的课程罗列。

2)我听的课：主要是指以学生角色利用课堂精灵插件进行课程内容的学习。

3)消息管理：主要是指教师能够通过选择学生发送消息，并且也能够接收到学生私发给教师的消息。这是不是可以加强师生互动?

4)扫一扫：除了“出席”功能可以考勤，“扫一扫”功能也可以考勤，它主要是用于学生的课程签到以及扫描登录利用“课堂精灵”插件开设的线下课程。

5)意见反馈：专区用来收集教师、学生在使用小程序过程中遇到的问题。

6.资源：

1)文件：该功能允许教师提供一个文件作为课程资源。该文件可在课程界面中显示，学生可点击阅读或下载。小程序支持的文件类型有：jpg、docx、doc、pptx、ppt、xlsx、xls、mp4、mp3、pdf。什么性质的教学资源都能往上传，多方便!关键是，平台还提供给你一个10G的“云盘”，你上课还需要带U盘吗?

这个“云盘”有何神功能呢?请看：(1)云存储：可实现云在存储功能，可以对接七牛、又拍云、阿里云OSS、AWS S3。(2)多用户：强大的用户系统也可作为校内私有云或公有云平台使用。(3)上传策略：可实现不同用户组绑定不同上传策略，并在多个上传策略间快速切换，充分利用存储资源。(4)在线预览：支持图片、视频、音频、文档在线预览。(5)文件分享：用户可以创建私有或公有分享链接，快速分享文件、目录给好友。(6)WebDAV支持：你可以将网盘映射到本地管理，或者使用其他支持WebDAV协议的文件管理器，实现无缝跨平台。(7)响应式布局：全站响应式布局，移动端也能拥有良好的使用体验。(8)文件上传：支持大文件分片上传、断点续传、批量上传、拖拽上传。

2)文件夹：“文件夹”模块允许教师提供一个网页文件夹内包含不同形式的文件资源。该文件夹可在课程界面中直接显示，学生可点击阅读或下载。“百宝箱”里还为你分出不同类型的小箱，资料找起来是不是特别方便?

3)网页：编辑“网页”模块可以在课程中显示和编辑 Web 页面。网页通常用于教师向学生展示一些文字、图片、视频等形式整合的资料。有的老师想为自己做一个个性化网页，可是没有建网站，“巧妇难为无米之炊”，但有了“网页”功能，你是不是可以很方便地爱咋建网页就咋建?

7.课堂活动：

1)讨论区功能：主要是提供学生发表见解和观点的区域，学生可以发表自己的言论和回复别人的观点。这个功能我喜欢“变用”来批改作文，不必每一篇都要点击打开，在一个页面就把全班所有作文批改和评分了，还方便同学之间“分享”甚至一起评价别人的文章，这是不是很酷?

2)测验：教师可以在测验模块中设计选择、填空、数字、判断等多种类型的题目。根据应用场景，可以作为课前预习测验、课中学情检测测验或者课后的总结测验。同时，教师还可以设置答题密码、答题时间、答题次数等。小程序端目前支持的测验类型：单选、多选、填空、判断、选词填空、简答题。“庚云课堂”的测验，在防考试作蔽方面是最强大的，没有之一。测验题型之丰富、组卷之方便，也是最棒的，没有之一。

此外，“词汇表”“投票”“作业”“互动评价”“问卷调查”……这些功能，也是人无我有，人有我优。

庚云课堂精灵

　　
        很多老师花了很多心血制作了大量精美的教学PPT，如果不能在“庚云课堂”使用，确实是很大的遗憾，甚至老师有可能“智能诚可贵，平台价更高，若为PPT故，二者皆可抛。”已华丽丽转身的“庚云课堂”，已想老师之所想、急老师之所急，用“课堂精灵”实现了PPT的应用——登录庚云课堂，老师用个手机就可以遥控播放PPT了。主要功能有：可以将课件PPT绑定到庚云课程使用手机控制电脑播放PPT功能；可以利用PPT进行随堂测验;可以进行随堂提问;可以生成二维码，让学生进行扫码考勤等。

庚云课堂直播

　　
        为了应对疫情，并响应在“庚云课堂”上课的老师们的要求，“庚云课堂”已部署了直播平台，可实现以下功能：师生可以进行语音对话、视频互动、白板演示、PPT演示文件、分享桌面等功能。老师上网课是不是不用愁了?而且的而且，学生交作业，也可以用语音，甚至用录像，这可是“庚云课堂”在线的功能哦!不是手机拍摄或录音再上传的作品。

庚云课堂微课录播

　　
        老师们精心准备了一堂课，是不是很希望能边上课边把它录下来，作为精品课、示范课或教研课?“庚云课堂”为了方便老师微课录播制作，专门收集整理一些好用的微课录播工具提供老师使用：1.微课录制工具的主界面——简洁易操作的界面能够让用户更直观了解录屏模式;2. 微课录制工具在使用时的常用设置——(1)音频输入设置：可选择四种不同的音频输入方式，若想在录制时加入自己的声音，务必选择有麦克风的选项;(2)屏幕截图设置：若在截图时不想将鼠标的图标也截进图内，则需要取消勾选“捕获鼠标指针”，勾选时则会将鼠标也一并进行截图。若想截图时不显示 Apowersoft 的主界面，也可将“屏幕截图时自动隐藏主窗口”勾选，反之则不会隐藏。(3)系统选项设置：通过设置→选项进入具体设置界面;(4)通用选项设置：在这里可以选择录制时 鼠标，录屏软件界面 是否隐藏。在录屏时若想隐藏录屏工具栏，也可以在此自定义。

常言道：“好东西要和好朋友分享。”“大家好，才是真的好。”所以把这个好用的“庚云课堂”介绍给大家，这也是学校送给老师们的福利，大家尽管拿走，不谢，因为我是“雷锋”!