(文/图 刘卓韬 黄丽卿)

2019年福建省职业教育教学改革研究课题《基于现代学徒制模式的岗位综合实训课程开发与研究》开题报告，于1月1日在我校嘉庚大楼10楼第一会议室进行，会议邀请了厦门市教科院曾志斌、柯文场、柯艳瑜，同安职业技术学校刘力、集美职业技术学校郭帮忠五位专家来校点评。

我校欧阳超副校长、邱文棣主任、孙跃岗副主任、黄江波主任、何华国副主任等参加报告会。
 

开题报告会现场

　　
    报告会伊始，邱文棣主任做了简要的介绍、致词，对我校此次省级课题通过表示祝贺。欧阳超副校长表示，课题研究不仅仅要真正落到实处，最终还要有真正可以推广的经验、成果等，起到示范作用，这样我们的课题研究才能算是成功的。
 

邱文棣主任致词
 

欧阳超副校长致词
 

接着，课题主持人黄江波进行了开题报告。他从问题提出、目标和意义、研究内容、创新之处与突破点、研究思路与方法、研究过程进度预期成果及分工、条件保障等七个方面，对《基于现代学徒制模式的岗位综合实训课程开发与研究》课题进行了详细的阐述。
 

柴源、黄江波两位老师开题报告
 

最后，与会的五位专家对课题进行了详细的、专业的点评。专家们提到，在文献综述上尽量要跟课题的核心内容紧密相关，课题的概念界定要简单明了，课题的具体内容要缩小至某一个具体的岗位来开展，课题研究中多提供一些能够解决问题的方法和经验以供推广;一定要有企业的真正参与，否则就是无本之木、无水之源;行动研究方法一定要有计划—实施—总结—再计划—再实施—再总结的循环提升过程，等等。

专家们的点评，让大家茅塞顿开、拨云见雾，为后期的课题研究指明了方向。相信通过此次开题报告会，我们在课题研究方面一定会更加顺利、更加成功，更加能够达到和实现预期的目标及成果。

专家点评


开题报告会议记录