党的二十大报告指出，要统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新，推进职普融通、产教融合、科教融汇，优化职业教育类型定位。

为深入学习宣传贯彻党的二十大精神，进一步推动职普融通教育工作落到实处，2022年11月24日至12月2日，由ayx体育官网、厦门市第十中学联合举办的2022年职普融通市级教学研修在两校顺利开展。ayx体育官网校长赵丽萍、厦门十中校长迟建伟多次莅临现场观摩指导。

这次活动采用线上线下相结合的方式，以“职普融通协同教研，助力学生多元成才”为主题，依托赵丽萍名师工作室和郭贯群名师工作室开展，两校语、数、英、思政教师及多位厦门市教科院专家参加。

本次活动首次实现了厦门市职业教育与普通教育联合教学的研修，并创造了普职融通的开端，为厦门市进一步推动职普融通教学教研活动奠定了基础。

两校市级教学研修活动中由来自ayx体育官网的数学教师庄少鹏、语文教师李纯、英语教师张贤、政治教师何昭颖，以及来自厦门十中的数学教师陈楠、语文教师周爱珠、英语教师郑玉琦、政治教师马上年，针对各自学科开展同课异构教学。

11月24日下午，数学学科陈楠老师的教学侧重知识点的变式应用，强化学生在数形结合的综合应用；庄少鹏老师则注重教学基础，重点扎实学生对数学概念的理解，逐步递进。之后ayx体育官网的庄静云老师开设《中职数学与高中数学的同与异》讲座，在中职数学与高中数学的比较中着重介绍中职数学的教学背景、课程设置、教学内容、质量评价等方面，促进中职数学与高中数学的交流。

课后，来自集美区教师进修学校的钟燕辉老师与来自集美中学的余亮老师分别对两位老师的教学进行点评。钟老师充分肯定了两位老师的教学设计，余老师则指出两位老师在课堂教学中的细节处理不足，并给予针对性的指导，同时也提出新的探索方向，拓展教学思路。

数学学科陈老师的教学侧重知识点的变式应用，强化学生在数形结合的综合应用；庄老师则注重教学基础，重点扎实学生对数学概念的理解，逐步递进。

 11月29日下午，英语学科郑玉琦老师准备充分，教学设计合理，最后用学生的辩论体现了培养学生自学能力，表现出彩。张贤老师教学技能娴熟，收放自如，重视文本的多元解读，语言在语境中的渗透，阅读技巧、写作技巧的指导。课后由同安一中英语特级教师邵水平对两堂公开课进行了详细的点评，他从阅读技能、思维品质、主题意义、文化意识、语言学习四个方面指出了读思板块的功能定位——读为了思，思在读中。

11月30日上午，政治学科马上年老师的课堂注重知识的解剖和材料的分析，引导学生从材料中提取信息、分层分解，培养学生深度学习的能力。何昭颖老师则采用课堂讨论的方式引导学生观察生活，立足厦门实际，建立在社会生活基础之上，坚持学科逻辑与生活逻辑的统一。而后厦门市教科院政治教研员郭贯群老师举办市级讲座，以《聚焦新动向 假势而为 同侪携行谋突破》为题，为各校老师分享了自身的教学经验。

12月2日下午，语文学科李纯老师的课堂从核心意象入手，引导学生抓住诗歌的关键字句进行分析，解读意象特点，培养学生诗歌鉴赏能力。周爱珠老师的课堂则以课前学生为两首诗歌绘制的书画作品为导入，通过小组活动方式，引导学生边分析作品边赏析诗歌，感受青春力量。课后，厦门教科院语文教研员胡卫东老师在线上对两堂课进行点评，既给予了充分肯定，又指出了需要改进的地方，并提出了诗歌鉴赏相关的教学建议。

各学科在课后均进行了评课活动，促进各教师互相学习。市级学科教研员等相关专家，结合各学科教师上课的内容及情况进行了学科专业讲座。每一场讲座内容都精辟而深入，引发在座教师思考在教学改革大背景之下，课堂中教学设计的有效性与学生为主体之间的互动关系，以及在未来如何在教学实践层面上落实改革的精神和内涵。

以研促教，以教促学。本次市级教研对普高与中职语、数、英、政治教学有很大的促进作用，老师们有了更多学习和展示的机会，在观摩学习的过程中对今后普职融通班级的教学以及中职相关学科的教学都有了新的思考和方向，大家都收获良多。

此次市级教研活动圆满完成！