（文/雷思繁 图/小组成员）

7月7日，我校班主任研修班学习进入了第三天，大家的学习热情随着气温一天天高涨。当天，郑州市卫生学校德育高级讲师，被誉为“来自一线、最接地气的德育专家”涂俊礼老师为大家上课，他运用自己从事德育教学与研究20多年的经验和大量生动的案例，就带班艺术与突发事件处理两大主题，为班主任们提供了丰富的营养大餐。

上午，大家跟着涂老师学带班艺术。他的“履新亮剑六式－－带班艺术”，不仅仅是向学生“亮剑”，也向自己“亮剑”，核心是班主任的爱心与智慧。第一式：愿景，强调首因效应与阳光心态。第二式：沟通，强调创平台、畅渠道，如网络平台（QQ、微信）、班会、周记等。第三式：团队，强调排座位，促合作。第四式：班风，强调讲规矩，善表扬。第五式：骨干，强调赛干部，重体验。第六式：安全，强调抓教育，重预防。

下午，大家跟着涂老师学“校园安全的管控－－突发事件的处理”艺术，核心是修己安人。涂老师从六个方面面授机宜，即1.知止：化解矛盾，立德树人。2.控势：分析局面，掌握主动。3.共情：认真倾听，表达尊重。4.善惩：依法依规，合理变通。5.释怨：阳光心态，和而不争。6.跃升：善抓契机，追问意义。

涂老师授课充满激情，引经据典，案例随手拈来。大家认真听讲，记笔记，生怕错过精彩的内容。班主任们觉得涂老师的案例仿佛就是自己班级发生的事情，为自己带班、解决班级问题提供了切实可行的方案，纷纷表示要学以致用，提升带班艺术，为学校德育工作的提升做出自己的贡献。

涂老师将他的著作《爱的智慧》赠予我校，让大家可以继续学习与交流。